【解説】
次の文では,②の文はすべて①の文の「男の子」を説明する内容になっています。
① | ② |
---|---|
私は男の子を知っています。 | 彼はとても上手にサッカーをします。 |
私は男の子を知っています。 | 彼のお父さんは背が高い。 |
私は男の子を知っています。 | 花子は彼のことが好きです。 |
英語では次のようになります。
① | ② |
---|---|
I know a boy. | He plays soccer very well. |
I know a boy. | His father is very tall. |
I know a boy. | Hanako likes him. |
ここで,関係代名詞を用いて2つの文をまとめて1つの文にします。②の文はすべて①の「a boy」を修飾することができるので,②において先行詞「a boy」と意味内容が同じになる語を関係代名詞に置き換えます。
① | ② | |
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主格 | I know a boy. | who plays soccer very well |
所有格 | I know a boy. | whose father is very tall |
目的格 | I know a boy. | Hanako likes who |
次に②の関係代名詞をその文の先頭に置き,それらを①の先行詞の直後に置くことで1つの文にまとめることができます。
主格 | I know a boy who plays soccer very well. |
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所有格 | I know a boy whose father is very tall. |
目的格 | I know a boy who Hanako likes. |